Öğretmen Eğitimleri
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda düzenlenen eğitim programlarında öğretmenlere sıfır atık uygulamaları, okul bahçelerinin eğitim ortamı olarak kullanılması, sürdürülebilir bahçecilik, kompost üretimi, yağmur suyu hasadı, damla sulama sistemleri ve doğa temelli öğrenme yöntemleri hakkında teorik ve uygulamalı eğitimler verildi.
E ğitimlerde, okul bahçelerinin ders kazanımlarıyla ilişkilendirilerek yaşayan öğrenme alanlarına dönüştürülmesi, öğrencilerin çevre okuryazarlığı, üretim becerileri ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarının geliştirilmesine yönelik uygulama örnekleri paylaşıldı.
Öğretmenler, edindikleri bilgi ve deneyimleri sınıf içi etkinlikler ile okul bahçesi uygulamalarına aktararak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin öngördüğü beceri temelli eğitim anlayışını destekleyecek çalışmalar gerçekleştirecek.